Política Municipal de Alfabetização amplia monitoramento da aprendizagem
A Prefeitura de Maringá aprovou a Política Municipal de Alfabetização, medida que estabelece novas diretrizes para as ações de leitura, escrita e alfabetização matemática nas escolas da rede municipal. A proposta cria uma estrutura permanente para o planejamento, o acompanhamento da aprendizagem e a formação dos profissionais da educação.
Com a aprovação da legislação, a política passa a integrar o Sistema Municipal de Ensino e o Plano Municipal de Educação. A intenção é organizar as estratégias de alfabetização já desenvolvidas pelo município e ampliar os mecanismos de acompanhamento do desempenho dos estudantes.
Para o prefeito Silvio Barros, a iniciativa representa um investimento de longo prazo na educação. “Uma cidade que investe na alfabetização está investindo no futuro. Garantir que nossas crianças aprendam a ler, escrever e desenvolver suas habilidades na idade certa é criar oportunidades para toda a vida. Maringá tem a educação como prioridade porque sabemos que uma cidade só avança quando prepara bem as novas gerações”.
Entre as ações que passam a ser consolidadas pela nova política está o Projeto Leitura em Movimento, desenvolvido pela rede municipal para acompanhar a fluência leitora dos alunos, monitorar o desempenho pedagógico e promover intervenções de acordo com as necessidades identificadas em sala de aula.
Outra frente é o Compromisso Maringá: Criança Leitora, que reúne medidas voltadas à alfabetização na idade certa. Entre as ações estão os 20 minutos diários de leitura nas escolas, o uso do Alfabetômetro para acompanhar a evolução dos estudantes, a aquisição de materiais didáticos e a formação continuada dos professores.
Segundo a secretária de Educação, Adriana Palmieri, a legislação dá mais organização e continuidade às iniciativas já realizadas pela rede. “A Política Municipal de Alfabetização fortalece e organiza as ações que já são desenvolvidas pela Prefeitura nas escolas municipais. Com essa legislação, passamos a contar com diretrizes ainda mais estruturadas para acompanhar o desenvolvimento dos estudantes, apoiar os profissionais da educação e garantir que as estratégias pedagógicas sejam cada vez mais direcionadas às necessidades de aprendizagem das nossas crianças”, explica.
A nova legislação também cria instrumentos específicos para acompanhar as políticas de alfabetização no município. Entre eles estão o Plano Municipal de Alfabetização, o Sistema Municipal de Monitoramento das Aprendizagens, o Comitê Estratégico e o Observatório Municipal da Alfabetização.
Da Redação
Foto – PMM
